文章來源：人民日報海外版 發(fā)布時間：2018-06-05
黨的十八大以來，黨和國家走過了一段極不平凡的發(fā)展歷程。從創(chuàng)新驅動發(fā)展方面講，我國創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略全面實施，科技創(chuàng)新取得歷史性成就。走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略抉擇。
走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路，必須以新發(fā)展理念引領科技與產業(yè)創(chuàng)新，實現發(fā)展方式與發(fā)展動能轉變。當前，大數據、云計算、人工智能、清潔能源、生物醫(yī)藥、空天海洋等科技與產業(yè)發(fā)展日新月異，全球經濟格局正在發(fā)生新變化。世界科技革命與產業(yè)變革為我國創(chuàng)新發(fā)展提供了新機遇。抓住新機遇，走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路，關鍵是貫徹落實新發(fā)展理念。新時代，我國發(fā)展要從注重經濟發(fā)展的速度和規(guī)模轉變?yōu)樽⒅亟洕l(fā)展的質量和效益，不斷優(yōu)化產業(yè)結構，實現綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展；從依靠自然資源和資本等要素驅動轉變?yōu)橐揽靠萍肌Ⅲw制、管理、業(yè)態(tài)和文化等創(chuàng)新驅動；從依賴資源和勞動密集型傳統(tǒng)產業(yè)的規(guī)模擴張轉變?yōu)槿ヂ浜螽a能，加快傳統(tǒng)產業(yè)的綠色化、數字化、網絡化、智能化、定制化轉型升級；從依靠產業(yè)規(guī)模和低價格競爭優(yōu)勢轉變?yōu)橐揽縿?chuàng)新產品設計、發(fā)展先進工藝、提供個性化服務，從而提高產品和服務的品質，引領新需求、開拓新市場、創(chuàng)造新價值。
走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路，必須推進體制機制創(chuàng)新。習近平同志強調，“要全面推進體制機制創(chuàng)新，提高資源配置效率效能，推動資源向優(yōu)質企業(yè)和產品集中，推動創(chuàng)新要素自由流動和聚集，使創(chuàng)新成為高質量發(fā)展的強大動能”。這一重要論述，深刻闡明了體制機制創(chuàng)新對創(chuàng)新驅動發(fā)展的重要意義。為此，要進一步完善相關立法，加強執(zhí)法監(jiān)督，切實保護財產權和知識產權，形成創(chuàng)新探索自由包容、創(chuàng)新人才和資源自由流動的創(chuàng)新環(huán)境，形成統(tǒng)一開放、競爭有序、公平透明的市場環(huán)境；建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創(chuàng)新體系；深化科技體制改革，在創(chuàng)新資源配置、成果評價處分、收益分配等方面形成新機制；完善激勵制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的稅收和投融資政策；不斷推進科技評價制度改革，基礎前沿研究應主要由國內外同行評價和接受時間的驗證，應用研究與技術創(chuàng)新應依據應用實效和市場進行評價。
走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路，必須重視創(chuàng)新教育。國家富強起來要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才，人才要靠教育。要堅持素質教育，堅持理論與實踐相結合，在傳授知識的同時更加注重培育學生進行探索創(chuàng)新的興趣、想象力，培育學生的創(chuàng)新創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)意識，提升學生的創(chuàng)新自信，使學生不斷提高探索研究、創(chuàng)新創(chuàng)造的能力，樹立科學精神、創(chuàng)造精神、工匠精神和創(chuàng)業(yè)精神；不斷優(yōu)化教育結構，適應經濟社會創(chuàng)新發(fā)展的大趨勢，在培養(yǎng)凝聚一流科技、法律、金融、管理和商務人才的同時，還要大力發(fā)展適應和面向未來產業(yè)發(fā)展需求的工程和職業(yè)教育，培養(yǎng)一大批職業(yè)素養(yǎng)一流、創(chuàng)新敬業(yè)的工程師、經濟師、數據師、計算師、技師和技術工人。在創(chuàng)新教育中，必須堅持弘揚社會主義核心價值觀，建設具有中國特色、符合時代精神的創(chuàng)新文化，營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。（路甬祥）
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